利用微课资源开展学生自主学习的策略研究
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- 【研究过程】课堂实践----蒋洪老师在光华高级中学开设公开课《基本不等式 2015-03-12
- 【研究过程】第二次活动：公开课之记叙文中的描写 2015-03-10
- 【研究过程】第27次活动 讨论中期评估后课题实施计划和各成员在课题中 2015-02-06
- 【研究过程】2014学年第二学期课题研究总结 2015-02-03
- 【研究过程】课题组成员第二次理论学习 2015-01-14
- 【研究过程】课堂实践--房琴芳老师在溧阳市竹箦中学开设公开课 2015-01-09
- 【研究过程】中期研究报告 2015-01-08
- 【研究过程】2014年3-6月美文和教案 4 2015-01-08
- 【研究过程】2014年9-12月美文和教案 2015-01-07
- 【研究成果】中期评估报告 2015-01-07
- 【研究过程】高中英语教师基本功竞赛 我课题组成员史颖、孙小菊、季静、 2015-01-07
- 【研究过程】研究课记录 2015-01-07
- 【研究成果】课题市级讲座 2015-01-07
- 【研究成果】课题组基本功、优秀课、指导教师获奖 2015-01-07
- 【研究成果】发表或获奖论文 2015-01-07
- 【研究成果】课题研究公开课 2015-01-07
- 【研究过程】课题研究方案 2015-01-06
- 【研究成果】《提高高中数学课堂教学效率的实验研究》成果鉴定书 2015-01-06
- 【研究成果】2015年江苏学业水平测试的思考和应对策略 2015-01-06
- 【研究成果】溧阳市教科研先进个人 2015-01-06
- 【研究过程】第一次活动：公开课之写人文章的叙事模式 2015-01-06
- 【研究过程】继续教育3 2015-01-06
- 【研究过程】继续教育2 2015-01-06
- 【研究过程】继续教育1 2015-01-06