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中共bbin真人总支部委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

发布日期:2019/9/24 16:19:24浏览次数:2992 作者:bbin真人投注

根据中央、省委和常州市委部署要求及中共溧阳市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(溧委发〔2019〕25号),结合学校实际,现就我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提出如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,教育引导学校党员干部和教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,勇担职责使命,稳步推进学校改革等各项任务。

二、目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,敢于正视问题、切实找准问题、积极解决问题,以真抓实干作风将学校高质量发展各项任务落到实处。

具体要达到以下五个目标。

(一)理论学习有收获。重点是教育引导广大党员、干部在原有学习的基础上,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,坚持理论与实践相结合,增强贯彻落实的自觉性坚定性,切实提高推动工作的能力。

(二)思想政治受洗礼。重点是教育引导广大党员干部和教师突出党的政治建设的统领地位,发扬红色光华传统、铁军精神,立足学校80年发展历史,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(三)干事创业敢担当。重点是教育引导广大党员干部和教师敢于直面矛盾,勇于开拓进取,知重负重、苦干实干,自主创新、攻坚克难,以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央决策部署,特别是习近平总书记关于教育的重要指示和重要精神。

(四)为民服务解难题。围绕学校改革等全校师生及溧阳老百姓的所思所急所盼,深入了解掌握师生及学生家长的思想动态,立足本职不断增强全体师生的获得感、幸福感、安全感,筑牢学校改革发展的群众基础。

(五)清正廉洁作表率。增强纪律规矩意识,树立正确的权力观,心有所畏、言有所戒、行有所止,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明、“亲”“清”分开,清白做人、干净做事,坚持公正用权、依法治校、廉洁从教、为发展谋事,营造风清气正的政治生态。

三、工作安排

“不忘初心、牢记使命”主题教育在全体党员中开展,以中层以上党员干部,特别是校级班子党员领导为重点,从2019年9月开始,到2019年11月底基本结束,总体安排3个月时间。主题教育不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个方面贯穿全过程。

(一)抓好学习教育。坚持把学习教育贯彻始终,进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

1.原原本本学。学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义论述摘录,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,自觉对表对标、及时校准偏差。

2.集中研讨学。在个人自学的基础上,学校领导班子集中安排一周时间开展学习研讨,时间不少于5天,采取专题学习、举办读书班等形式交流研讨。开展“解放思想再出发、对标找差新跨越”大讨论活动,通过党总支集中理论学习和“三会一课”等载体,组织党员围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”结合深入解放思想开展讨论。认真学习党史和新中国史,注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习,深刻探讨新时代新校区条件下推动学校高品质发展的方向、目标和思路等。

3.现场体验学。突出党性修养和党性锻炼,充分发挥溧阳革命老区、“红色光华”学校独特的红色资源优势,结合新中国成立70周年、光华中学建校八十周年开展革命传统教育,重温入党誓词,缅怀革命先烈,接受思想政治洗礼,进一步强化学习贯彻习近平总书记关于抓好“立德树人”根本任务等重要讲话精神的坚定性自觉性,强化扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的主动性积极性。

4.对照先进学。持续开展“领导干部学‘周恩来精神’、学‘常州三杰’,基层干部学赵亚夫、学许巧珍,广大党员学王继才”活动,加强革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。充分利用溧阳“水西精神”、“红色光华”等红色资源,忆救国初心、忆教育初心、忆奋斗初心,推动党员干部见贤思齐、担当作为

5.联系自身学。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在党员中开展“四重四亮”活动,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,争当新时代奋斗者。

(二)深入调查研究。紧密结合学校目前形势任务,围绕贯彻落实光华高中新时代发展战略,围绕解决学校存在的突出问题和师生反映的热点难点问题,围绕解决坚持党的领导、加强党的建设面临的紧迫问题,应对和化解各种风险挑战等进行调研。

1.扎实开展专题调研。在学校建校八十周年喜搬新校的历史机遇期,校级领导班子成员要深入教育教学和管理一线了解掌握第一手资料,找准问题的切入点,精心组织策划,选择若干专题开展调研。拿出解决问题的实招、硬招、管用的招,推动学校高质量发展任务落实落地。学校领导班子10月中旬前至少完成1篇调研报告。

2.讲好专题党课。学校领导班子成员结合学习和调研情况讲专题党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域或支部联系点讲,学校党总支书记、支部书记在党员大会或党小组讲,讲学习体会和收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

(三)认真检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照岗位职责,查摆自身不足,查找工作智短板,深刻检视剖析。

1.多措并举找准问题。结合开展调查研究,通过个别访谈、集体座谈等多种方式,以虚心、耐心、诚恳的态度,充分听取工作服务对象、党员、教师对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。领导班子成员相互之间、与分管部门负责同志要开展谈心谈话,听取意见和建议。

2.深刻检视找准差距。党员领导干部要联系思想工作实际检视自身差距,领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设检视存在的突出问题,从分管条线和部门工作实际查找问题,客观真实地给班子和自己“画画像”,形成检视剖析问题清单,不搞官样文章,不硬性规定字数。

(四)狠抓整改落实。

1.将边学边查边改贯穿始终。突出主题教育的实践性实效性,坚持边学边查边改,特别注意结合上级反馈的问题,以及内部巡察反馈的问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题等,列出清单,逐项整改。针对问题,能改的立即改,一时解决不了也要列出工作计划,坚持立行立改、即知即改,做到整改目标、具体措施、整改方式、时限要求、责任分工明确,10月底前制定整改措施。

2.开展专项整改。围绕重点内容开展专项整治,整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署不坚决、行动慢,相关活动开展应付了事的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义的问题;整治班子成员和部门负责人“一岗双责”落实不到位,党员教育管理宽松软,党建主体责任缺失的问题。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众通报,对专项整治中发现的违纪违法违规问题,将按照相关规定及权限严肃查处。

(五)召开专题民主生活会。

主题教育结束前,学校领导班子召开专题民主生活会,结合上级反馈的情况,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评,达到思想上有触动、行动上有改变、工作上有提升的效果。民主生活会结束后,将会议情况报告和会议记录等报上级党组织,并采取适当方式,通报专题民主生活会情况。各支部召开组织生活会,开展党员民主评议活动。

(六)做好工作总结。

主题教育结束后,召开总结大会,认真做好总结,从领导干部自身素质提升、解决问题成效、工作落实情况、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果,并将相关材料报上级党组织。

四、组织领导

(一)提高政治站位。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是当前和今后一个时期党员思想政治建设的基础性内容。对此,学校各条线各部门,特别是党总支、党支部一定要把抓好这一重要教育作为重大政治任务来看待,要高度重视,精心策划,严密组织,确保教育高起点起步,落到实处,取得实效。

(二)层层压实责任。成立学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,组长由党总支书记担任。领导小组下设办公室,办公室设在校务办公室,负责主题教育日常工作,统筹协调各部门落实各自责任,形成广泛参与、齐抓共管的工作合力。党组织主要负责人是第一责任人,党总支成员、支部书记要认真履行“一岗双责”,层层压实有关方面责任。

(三)强化督促指导。学校主题教育领导小组及办公室要把主题教育开展情况作为履行党建工作职责的重要任务,对各支部、各有关部门主题教育开展情况进行全覆盖、全过程指导。对开展主题教育不认真、不积极、不严肃的及时批评教育,对搞形式、走过场、敷衍应付的要立即整改到位。 

(四)注重统筹协调。要紧密结合学校特点,把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与学校教育教学工作结合起来,以党支部为单位,依托“三会一课”、主题党日等,组织广大党员开展学习教育,严格组织生活、加强组织建设;把开展主题教育同推动学校高质量发展结合起来,统筹兼顾、合理安排,做到两手抓、两促进。

(五)强化宣传引导。发挥学校网络平台、微信平台等媒体作用,开设主题教育专栏,深入宣传党中央精神,及时反映主题教育进展成效,加强正面引导,强化舆论监督,为主题教育营造良好氛围。注重发现、培育和宣传先进典型,用身边的人、身边的事教育激励党员和教师。

(六)力戒形式主义。以好的作风开展主题教育,学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”、“盆景式”调研,不做不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不空喊口号、流于形式,不虎头蛇尾、久拖不决;,不将有没有台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。

 

 

 

 

二〇一九年九月二十日


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